Методический совет школы

Методический совет КОГОБУ ШИ ОВЗ г.Кирова является научно-методическим подразделением, которое осуществляет управление научно-методической и опытно-экспериментальной работой. Методический совет действует на основании "Положения о методическом совете школы".

В состав методического совета школы входят: директор школы, заместитель директора по учебной работе, старший воспитатель, руководители методических объединений, педагог-психолог, социальный педагог, председатель школьной профсоюзной организации.

Основные задачи и функции

Главные задачи Методического совета школы

Основными задачами Методического совета КОГОБУ ШИ ОВЗ г. Кирова являются:

Разработка учебных программ и планов;
Организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих иннициатив;
Способствование распространению передового педагогического опыта.

Методический совет осуществляет следующие функции

Диагностическая (мониторинг педагогической деятельности, анализ, аттестация педагогических кадров)
Информационная (информационная поддержка педагогов, формирование банка данных)
Научно-исследовательская (координация научно-исследовательской деятельности, презентация инновационного профессионального опыта)
Организационная (подготовка к участию в конкурсах педагогического мастерства, распространение передового опыта, стимулирование труда педагогов)
Образовательная (внедрение и апробация современных технологий, экспертиза и рассмотрение и изучение программ)

Содержание работы Методического совета

1. Содержание деятельности методического совета определяется целями и задачами работы КОГОБУ ШИ ОВЗ г.Кирова.

2. Содержание деятельности совета предусматривает повышение квалификации педагогических работников образовательного учреждения, совершенствование воспитательно-образовательного процесса и состоит в следующем:

выработка и согласование подходов к организации, осуществлению и оценке деятельности, организация инновационной деятельности;
осуществление контроля и оказание поддержки в апробации инновационных учебных программ и реализации новых педагогических методик и технологий;
обеспечение реализации адаптированной образовательной программы школы через организацию методической работы;
совершенствование содержания образования, внедрение новых образовательных технологий в учебный процесс и анализ эффективности их использования;
разработка планов, графиков и программ повышения квалификации и развития профессионального мастерства педагогических работников;
обсуждение рабочих, инновационных программ и рекомендация их педагогическому совету для обсуждения и утверждения;