Достижения и победы
Результаты деятельности
6
Количество побед в творческих конкурсах ТК "Жемчужина" в 2022 году
5
Количество побед в спортивных соревнованиях СК "Эдельвейс" в 2022 году
7
Количество побед в профессиональном чемпионате "Абилимпикс" в 2022 году
4,7
Общий средний балл на ГИА-2021
11
Общее количество выпускников школы в 2021 году
7
Место в рейтинге министерства образования в 2021 году
Награды
Гордость Вятки
Учитель-дефектолог года
Диплом за 1 место в профориентационной игре "Мозгобойня PROF"
Диплом за 1 место в Международном творческом конкурсе "Наследники Победы-2022"
Диплом лауреата 1 степени конкурса инклюзивного творчества
Диплом 1 степени в конкурсе "Комплименты для тигра"
XXX Спартакиада для ОВЗ Кировской области
Победитель Всероссийского конкурса "Талантливые дети России"
Победитель Всероссийского конкурса "Вопросита"
Новости по теме
30 мая 2022, 14:08
Возвращение ТК "Жемчужина" с фестиваля "Пасхальная радость"
Сегодня наш творческий коллектив "Жемчужина" вернулся с XI Открытого фестиваля детских социальных учреждений "Пасхальная радость", который проходил с 26 по 29 мая в городе Сергиев Посад. Участвовал в фестивале младший состав коллектива. Было показано две жестовые песни и танец. Было 300 участников из 17 городов России. Помимо фестиваля дети побывали в Лавре (г.Сергиев Посад), в Москве, посетили Красную Площадь, ВДНХ, станцию Робототехники, Москвариум. С фестиваля коллектив привёз диплом участника. Сопровождали ребят руководитель коллектива Каюмовой Н.М. и воспитатель Кузнецовой Т.М.
13 апреля 2023, 10:50
С 27 февраля по 20 марта 2023 года был проведен областной конкурс школьных сочинений «Мой любимый учитель»
В рамках плана мероприятий региональной программы, посвященной Году педагога и наставника, на 2023 – 2025 годы в период с 27 февраля по 20 марта 2023 года проведен областной конкурс школьных сочинений «Мой любимый учитель» в целях вовлечения обучающихся образовательных организаций Кировской области и их родителей в укрепление позитивного имиджа учителя, привлечения внимания общественности к значимости профессии педагога и содействия развитию движения наставничества.